それを使って開発された医薬品や家を使って生きてるんだよお前は
社会で使うかどうかじゃなくて篩にかけるために無駄なことを教えることも必要なんだよ
必要な勉強だけしろって主張?
教養なんて要らないって主張?
ようわからん
向き不向きを見極めるにも全部勉強してみるのはいいことだがな
一部の秀才天才を見出すために不特定多数に勉強させてるんだよ
勉強してもそれを活かせないのは凡人の証さ
トレンドランクは微分、電磁誘導(Suicaなどの通信)も微分
何か計算とかしなくても微積分的な発想って日頃よく使うだろ
底辺IT土方だが画像解析のプログラミングで普通に微分使ってるぞ
微分知らん奴がコード書くのは無理だと思う
学校はいい会社に入って脳死するための道具
脳味噌活かしたいならやりたいことやって必要になった時勉強する
>>13
別に秀才天才じゃない凡人でも仕事で使うよ
一部の人しか使わないってのは世間知らずの意見 自分が勝ち組に居続ける為に不要と刷り込みアホ量産しようとしてんだろ
学校教育は色んな分野のきっかけの部分を教える事でそこから興味を持つ持たないが
始まるのだから最初から教えないというのは馬鹿な論だ。
こういうのってどうなんだろうね。義務教育や高校までとかは実戦的じゃないことをやっててもいいような気もするし。
大学と専門学校だと専門学校は社会に出てすぐに使えることを学ぶけど大学だと直接役に立つかっていうとそうでもないし。
教養がないとウヨになるんだぞ?
そんなこと言ってるとウヨになるぞ
作業の効率化、テンプレ化を体に叩き込むんだよそれで。
応用することで新しい学習に早く適応できる
他人の研究引用してきてドヤァッて恥ずかしくないんかね
そりゃYouTuberみたいな学がなくても出来る仕事してる人間は使わんだろうな
馬鹿が働くにもいろいろ決まりとか覚えなきゃいけないだろ。
学校が馬鹿に使いもしない知識を教え込むのは、馬鹿のための訓練。
数学、現国、英語
この3つだけは実践的だったな
論理的思考と地頭を身につけるのに数学と国語は絶対必要
古文漢文とかはマジで無駄
脳トレだろ
体育なんかで反復横飛びとか倒立前転とか、
腕立てとか背筋とかも
普段の生活で使わねえだろ
物事の考え方のトレーニングしてんだよ
たけしが映画撮る時に
数学的的思考は大事と言ってた
それがこなせないとまず志望大学に入れんだろ
あ、DAIGOは東大行けなかったんだっけw( ´・∀・`)
土建屋だけど仕事で使う
高校までで習ったことって社会人には必須の知識だと思うわ
だけど、大学は微妙だな
微積やベクトル、虚数あたりは仕事で使う人多いんじゃないの?
いい大学にはいりいい場所に就職するために役立つよ
わかってるくせに
バカを誘導して悪魔みたいなやつだな
記憶理解応用力があるのを効率良く示せる
概念が世界共通で不変こんなの他にあるかよ
いまの高校生が勉強している数学のほとんどは
何百年も前に発見されたもの
図形の定理なんて下手すると数千年前
高校数学をマスターすることでようやく数百年前の人間の頭に達することができる
それすら出来ないやつは原始人の自覚を持ったほうがいい
専門外なのにフーリエ係数求めて云々する必要出てきて詰みかけたことある。いつ必要になるか分からんぞ
「微積分を使いこなせる人」を選定してんだよ
教育機関って教育だけじゃなくて選定する機関でもある
人間を選定するために「受験」というものがある
まあ、社会の殆どの仕事には学士なんて必要ないのは確か
使いこなせば人生が良くなるよ
知識があれば騙されないし想像も容易なはず
商業高校やビジネス学科みたいなとこは簿記とかエクセルやったりして社会人になっても役立つけどそれを普通科で学ぶとかもなんか違う感じがする。
大学レベルの知識は確かに仕事で使うことないけど
高校レベルの知識は普通に仕事で使うよなあ
だからこそ高校で学ぶんだろ
ある人には無駄でもある人には人生を決めるような気付きになるのが義務教育の範疇じゃないの?
この人は生まれながらにメンタリストになる・なれると気づいてたの?
凄いね
これだけは断言できる
法律はどのような人生においても確実に絡んでくる。
それは専業主婦だろうがニート・ひきこもりだろうが定年退職後の老人だろうがな。
なので義務教育の段階で刑法、労基法、あと何かを学ばせてから社会人として送り出すべき。
でないとコンビニやスーパーの冷蔵機器に飛び込んでるのをtwitterに投稿する奴が出てくる。
>>49
テストの問題とける人はゴロゴロいるけど使いこなせてる人は見たこと無いわ
高学歴の人達は掛け算とか足し算するみたいにシュパパッと出きるもんなのか凄いな ↑経営者
|投資家
|専門家(医師や弁護士)
↓労働者(公務員を含む)
理系コンプレックスは異常
文系でこれ使ったことあるとは絶対に言わないからなw
>>56
そこら辺を教えると、情弱が減って搾取ができなくなるだろ >>55
義務教育で微積分習うんだっけ?忘れてしまったわ 理系がいなくなったら資源のない我が国は滅ぶ
日本が外貨を稼ぐために必要
中国は理系重視の科学技術大国になって日本を抜いた
できる人がいなくなると困るし
たくさんに教えても身に付くのはその中で一部だし、その一部の中の一部がそれを仕事にする
母数は多い方が社会の維持のためにはいいでしょ
こういうのって何で数学ばかりピックアップされるの?
音楽とか美術とか言われないよね
こいつ統計やらないのか?
普通にガンマ関数出てきてビビったぞ
>>66
音楽とか美術は選択教科だからやらない人は高校で一つもやらないしな >>56
民法あたりは高校の必修にしてもいいと思うわ おまえが掻い摘んだ情報商材(どこどこ大の論文や研究所のレポートなど)には微積分やら統計学など使いまくりだわw
ペーパーテストの点数は良くても、例えば道端に自生してる草花の名前も知らない奴って教養ないよな
タライの体積を積分で計算したら風呂の残り湯を洗濯に使うの捗るようになったぞ
>>72
それは少数的なものだろ皆が皆データ解析して生活してる訳じゃないしね 義務教育で習わないんだし必要ないと思うなら自分の子供を高校行かさなきゃええやん
数学は真実なだけまだマシじゃん
歴史(日本史、世界史)なんか、全て嘘だからなwwwwwww社会は地理、公民だけでいい
自動車学校で
S字クランクを習ったけど
役に立ちましたか?
こいつが垂れ流してるライフハックだって
一体どれだけ実際に使えるというのか
使えないから競争に負けるんだ、使わなくとも工業製品や音楽、映像でお世話になってる
それよりも漢文と古文は止めたほうがいいな
国語自体も中学までで十分だろ、それ以上必要というなら習得出来ないような複雑な言葉の体系を見直せ
日本史はもっと簡略化して、近代史と世界史に力を入れるべき
学校で性教育をちゃんとしてくれなかったせいで、いまだに童貞なんだが。
そういうのを言ってくと商業高校、水産高校、農業高校、工業高校に進学して勉強すればいいじゃん。ちゃんと使えることをそれなりに教えてくれる。
確かに社会に出れば使わないけど
数学って物の考え方を教えてくれる
様々な問題を解決するヒントをくれる
使わないじゃなく何に使えるか
計算がに使えるのは数字だけじゃないぞ
まあ得意分野ややりたい教科やればいいんじゃね他は知識程度で若いうちのほうが伸びるやろ
なんでこいつといい橋下といいこんな高校数学を敵視してんだろうか
歴史は絶対必要だな
歴史を知らん奴はバカウヨになる可能性高い
横断歩道のない道路を横切る時に
迫ってくる車のスピードと横切る距離と自分の歩くスピードで
何気なく微分積分使ってるって
志の輔の落語で聞いたことあるぞ
体育でソフトボールをやるけど、仕事でソフトボールをする奴が何パーセントいるんだよ?
大学卒業してから偏微分とか勉強しなくちゃならなくて大変だった
>>97
むしろ都合いい歴史教えてるからバカウヨ量産されてんだよなぁ
自虐的な内容にしても反発するし、ホルホル的な内容にしてもそのままネトウヨになるし、これは歴史教育の問題じゃなく民族性の問題だぞ >>97
歴史なんてほとんどが戦争の話で、勉強すればむしろ
他の国なんか信用できないと思って愛国者になるのが普通だろ
バカサヨはどんなお花畑史観で歴史を学んでるんだ 自分が使わないから世界に不要ってメンタリストの考えとして成り立つのか?
こんな事言いだしたら高校物理すら理解できない
ひいては科学の理解も無い
ほんとに理工学部だったの?
微分積分でつまづいた人は「社会に出てから微分積分なんて使うの?」というし
連立方程式でつまづいた人は「社会に出てから連立方程式なんて使うの?」というし
九九でつまづいた人は「社会に出てから九九なんて使うの?」というんだろうよ
それだけの話で、卑怯者の理論だよな
>>107
「自国なんか信用できない」とはならんの? その論理なら最低限の読み書きと算数が出来ればいいって事になる。
いい加減こう言う思考の奴が減らないのはどうしてなんだ?
>>32
受験現代文は全教科中一番役に立つと思うけど学校でやる現代文って効率悪過ぎない? 論理的でもないし ウチだとそれはカタカナが書けますぐらいの基礎知識なので
無いと話にならない
実際そうだろ
社会に有用と個人個人に有用は別の話
統計学を除けば高校数学程度すら使う仕事は社会ではそう多くない
使わない人生を生きているからって使うかもしれない子たちの人生に介入してくるなよ
>>5
いや製造業とかでも普通に使うし勉強してて損は無いじゃん 実際ほとんどが使わずとも成り立つ職だけど使わなきゃ成り立たない職に支えられてる側面がある以上不要だと切り捨てるのはあまり賛同できない
>>45
現代人は本の丸暗記や暗算は出来ないけど生産性は高い
数学が必要なければやる必要ない
昔の軍師のように、論理的思考は囲碁将棋と読書で鍛えても別に構わない 微積分は使わなくても連立方程式や三角関数は使うやん
一個だけやり玉にあげるんじゃなく数学全体を使わないと主張するならわかるけどな
それにそう思うなら広くやる普通科じゃなく商業や農業とか専門科に進めばいいだけ
そんなこと言ってるから詐欺師みたいなことしかできないんだよ
これを暴論だって思う奴はちょっと高いけど『大学になんか行っても意味はない?』っていう教育経済学の本を読んでみろよ
内容に賛同する必要はないがこの手の話は単純な話ではないというのがわかる
>>122
別に工学とか医療分野に進む予定のある人が学ぶのはいいが全員が一律に学ぶ意義は低い
その時間を職業教育に回した方ががいい集団もいる 世間知らずの中高生ホルホルさせて再生数伸ばしたいだけ
一般常識を共有してることと自体がかなり大事なんだよ
>>16
これだな。車乗ってて航続距離とスピードはこの考え方による。 微積やベクトルの概念は理解してないと話についていけない事が割とある
無職だけど微分は使うだろ 足取り計算するのに
積分も使うだろ チャートを積分するとトレンドの節目がみえてくる
出来ない無能の言い訳
せめて、やった後から文句つけな
DaiGo自身がDaiGoが語る悪用心理術の成功事例として証明しているのはなんとも皮肉
>>114
普通の人間だったけどある時から売国奴に転向したっていう話がある。
外国に行ったでしょその時にフリーメーソンに目をかけられ、しこたま持ち上げられた。
で、それ以来。 >>37
必須のわけねえだろ
古文覚えてなにになるんだよ
使わねえ知識のが多いわ こういう馬鹿論法してくる奴に当たった時に教養って大事だな、と気付かせてくれるから役に立ってる
>>145
なるほどそうか
それにしてもDAIGOは悪質になって残念ですわ 日本の生産性の落ち方見てると別の視点で違うこと勉強したほうがいいのはわかる
昔は学ぶべきことが少なかったからな
今は情報多すぎて学ぶべきことが増えすぎてるから
ちゃんと効率化していったほうがいい
中学校くらいから大学みたいな感じで選択制にすりゃいいんだよ
いやいや理系だって言ってるだろ
個分や漢文とか時間無駄にしただけだろ
頭を使わない肉体労働の人生を送ると決めているなら義務教育で終わっていいんだよ
>>150
古文漢文歴史は役に立ってる方だろ
他の文系の学問の何が役に立ってるんだ
東大法学部を出た人達が人権否定と低学歴虐め、環境破壊しかやってないのに >>132
微積分なんて高校の数学でやるんだから高校進学した上で理系を選択してる人間にしか教えてないよ
義務教育でやるなんて思い込んでんの? 必要ない職種や理解でき無いオツムの人には回ってこない仕事ってあるけどまあその層をターゲットにしてない優越感を商売にしてての発言なら正解
>>142
すまん言葉抜けたけど一部の秀才や天才、ね
俺は秀才でも天才でもないが使ってるってこと 体育の時やった跳び箱その後の人生で役立ったことある?っていってるようなもんじゃん
頭悪すぎ
興味があって得意な科目だけやらせるようにした方が効率的じゃね
もしかしたらその道のプロになれるかもしれないし
その通り
今の時代一生勉強し続けても足りないくらいなんだよ
無駄な勉強はなるだけ亡くした方が良い
その分役に立つことを勉強できるからな
俺と同じこと言ってるな
微分積分や漢文などは
選択制にすべきだ
無駄を省いて本当に自分に
必用な勉強だけさせて欲しい
多くの馬鹿には必要なくても、できるだけ賢い人間を多く作りたいんだからとりあえず教えとくんだよ
こういうこという奴とか
「歴史なんか勉強して意味あるの?過ぎ去った過去じゃん?」みたいな奴とか愚かだよな。
ダイゴはせっかく凄い才能ある人なのに残念だな。
>>164
じゃあお前みたいな馬鹿には教えなくていいな >>82
マジで?全て嘘だったの?
戦争だらけの血生臭い世界だと思ってたけど戦争なんてなかったんだね
なんと優しい世界 古文漢文はマジでいらん
あの時間を勉強法を教える時間にでもしてほしかった
富、名声、顔、この世の全てを手に入れた男、心理(メンタル)王、DaiGo
>>1
こいつ根本的にわかってないよな
学校の勉強ってのは今まで人類が発見したものを学ぶ場所なんだよ
そして発見していないことをこれから子供達が発見していく為に。
既に発見されているものを発明しようとしたって時間の無駄だろ?
だから人類史の発明の復習を学校ではやってるんだよマヌケなメンタリスト! 出来ないよりは出来た方がいい
車のATMT論争も毎回その下りなのに出来ない組が「必要ないニダ!!」って一生懸命反論してるけど
出来なくて損をする可能性は少なからずあるけど出来て損をする事はない
実際本当に馬鹿な奴と会話したら分かる
会話出来ないからな馬鹿とは
数学とか中二レベルで終わっていいよな
そのぶん英語増やせ
微積分だけに限定して本筋をごまかしてるけど
「使わないから最低限の知識でいい」となると
どんだけ低スペックな人間になるか想像するだけで恐ろしいわ
頭一切使ったことないまま大人になったやつは
ちょっとした長文やら物の仕組みの理解すら困難になって
何するにしてもまず不自由な人生になる
話ごまかしてるのはおまえだろう
頭使うのを放棄しろという話じゃねーから
ちゃんと役に立つ勉強をした方が良いってことだよ
>>163
英語、国語、数学(必要最小限)、近代史
こんなとこだな お前も慶應卒じゃなく中卒ならブレイクすることすらできなかったんだぞ
微分積分なんてできて当たり前だろ なに言ってんだこの詐欺師は
何故仕事で使う必要があるんだ
そんなに使いたきゃ勝手に趣味で使えばいい
>>154
え…
日本の中等教育史上数2レベルの微積分が選択だったためしはただの一度も無いんだけど…
中卒さん? >>13
それと一緒の中学の部活レベルでも糞真面目なのは勘弁して欲しいな
野球同好会サッカー同好会程度でええねんプロとか目差してないねん練習とかいらんねん実戦をワーワーやりたいだけやねん 古文以外全部使われてはいるけれど
ただボタン押すとかバーコード読んで画面に表示されたデータと現実を照合して対応するとか
モノや事を売り付けるとかそんな事しかやってないから意識しないで生活して安月給奴隷になる
こいつもそろそろメスイキしだす?
刑務所行くのが先か
理系の仕事全否定してるようなもんだろこれ
自分が便利に使ってるありとあらゆる物は研究者が寝てる間に突然閃いて生まれた発明なんだと思ってるんだろうな
微積分はおいといて
漢字の読み方なんか習わなきゃどこぞの下痢と一緒になるぞ
なんでも細かく分ければ数字で扱えるんじゃねという発想が微積。
数字で扱えるんならコンピュータで扱える。
コンピュータで扱えるんなら圧倒的に人間が直接なすより速く扱える。
仕事で資格取るときに使ったけど資格取ってその業務についてからは一切使ってない
微積ぐらいは教養だろ
別に進化論なんか使わなくても生きていけるけど
最低限の教養は無いと視野が狭くなって勘が働かない
この話するときさ
いつも数学しか出てこないよね?
なんで?
確かにそこは否定しない
数学は最悪、やらなくてもいい
でも歴史とか社会とか国語は必要だよ?
友達が夏目漱石の「こころ」知らないって言った時、
あっ、こいつバカだって思ったもの
はい微積どころか常微分方程式、ベイズ統計学ラプラス変換バリバリ使いますが
この時代になって勉強が生きていく上で必要ないって考えになるのが不思議で仕方がない
結局のところ人類に必要な言語って英語でも自国語でもなく数学なんだよ
いつか地球を出なくちゃいけない日が来るんだけどそのためには物理学が必要不可欠
それに必要なのは神の言語とも言われている数学でしょ
だから人類が本当に必要なのは微分積分とか自分達が何をしてきたのか知るための歴史の授業であって箸の持ち方とか言葉遣いみたいな社交性こそ必要ないんだよ
ネットが普及して自分の能力が数字に現れるようになって世界の成り立ちも分かるようになってそれで何故その答えに行き着けるんだ
微分して傾き求めて積分して面積だしてって毎日使ってるんだが
次数が減ればそれだけで幸せだろ?
二次と三次の超えられない壁
>>211
普通のインフルエンザなんかは対数関数的に落ち着くけど今回のは完全にパンデミックだもんな この人頭良さそうに見せる商売なんじゃないの?
いいのかなこんなこと言って
>>213
4次元を考えなければお前のGPSは機能しないぞ 「そういう勉強」が出来ないから
「そういう勉強」のいらない道へ行っただけだろ
ドアホ
なんかボンボンて使い古されたセリフ吐くよね
こういう最早慣用句みたいな台詞って
大人になったら使わんもんだがなあ
微分積を解けるまで勉強をした人と解けない人ではまた一つ思考力が違ってくるんじゃない?
殆どいないけど学ぶ過程で感じたことや思ったことが実になるから
勉強出来ない奴を安心させる常套句なんだよ
これを真に受けるような勉強嫌いのバカを安心させてファンの心をガッチリ鷲掴みアフィリエイト
将来必要かどうかを中高の時点で判断出来るんだー凄いなー
幼いな
学校の勉強ってのは受験を突破するためのものだ
まだそこに気づいてないのかこいつは
受験に突破すれば良い大学にいって良い会社に入れる
だからみんな学校の勉強を頑張るんだよ
youtuberや社長になればいいって?それで成功できるのは何割だよ
だからみんな保険で勉強して社会の一般レールにしがみつくんだよ
ごく一部の例を引っ張ってくるなカス
>>225
そうか?
たけしの映画は帰納法をうまく使ってる映画が多くて数学的な発想から来てるもんだと思ってたが 使える人を開拓せなあかんからな
あと、実際に使えなくても、事の認識や判断には役立つ事もある
活かせるかどうかは、教育の仕方と本人の素質によるのかな
使うことに勉強するのではなく
適正チェックからの才能開花
別に全員が使える必用ないんだよ
ただ能力あるやつを発見するには全員にやらせるのが有効なんだよな
本屋でデカデカとこいつとか堀江の本が同じコーナーに置かれてるけど
あれって無教養低偏差値専門の自己啓発書だろ?
車を運転するとき、微積分の概念使ってるやろ
書店で天才になるメンタル本出してるのに、まさか微積分出来ないアホの子なのか?
鉛筆削りながら
「これって微分だよな…」
って思うのは俺だけ???
>>191
数2は必修じゃないから微積分をやらずに高卒になるのは充分可能 慶應義塾の理工学部を出てこれって完全に教育の失敗では?
橋下とかもそうだけど自分がアウトプットに使用していないだけで要らないとか結論を出すやつは自分で物事に疑問を持ち考えられないアホ
因数分解なんて具体的な目標を決めるためには必要不可欠なんだが
Youtuberのチャンネル登録解除をみんなで一斉にやりませんか?
こっちは毎日奴隷のように働いているのに、
こいつらはくだらない、無意味な動画で大騒ぎして
俺たちの給料の何倍も一瞬で稼ぐ。
腹立ちませんか?
まさにDaiGoみたいな発想で教育現場から文学が
放逐されかけているという笑えない現実
使わないし普通の生活をするには別に問題ない
しかしそういう技術で食ってる奴等もいるしそいつらは底辺と呼ぶには相応しくない
勉強ちゃんとした人で、勉強したことに後悔してる人には会ったことないぞ
大抵サボってるやつの言い訳
問題を解く段取りとか定理の応用という頭の使い方と忍耐力を養ってるんだが