◎正当な理由による書き込みの削除について: 生島英之とみられる方へ:
【悲報】日本の学校のプログラミングの授業。先生がひたすら黒板にコードを書いて子供が手で書写してた…ジャップさあ… [257926174]->画像>19枚
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この前、ワイと付き合ってるシンママ(43)のチビの授業参観に着いて行ったんだが
つまらんかったので他の学年の授業を勝手に見てた
するとプログラミングをやってる授業があって見ると黒板に何か書いてるなあって思ったら、先生がひたすら黒板にコードを板書してて苦笑した笑
子供ら必死にノートに書写してるし、草生えた
先生が入力したテキストファイルを子どもにチャットで送ってコピーペーストすればいいだけだろw
能代市の小学校でプログラミングの授業 信号機の点灯に挑戦
https://www3.nhk.or.jp/lnews/akita/20230210/6010016784.html シンママの彼氏が授業参観いく程度なので
お似合いなんじゃね?
流石にきついw
コーディング用紙くらい用意しとけw
中国父さんは、プログラミングの授業=アルゴリズムの授業なのになあ
ロシア人ハッカーがその方が考える時間があって良いって言ってたぞ😤
先生が入力→チャット送信→コピペも相当な意味不明作業だが
>>41 ロシアは結局OSを作れなかったじゃん
ブルガリアに作ってもらったのを輸入しただけ定期
だがネットやテキストのコピペばっかしてたら、
ITドカタの出来上がりなんだなぁ
プログラミングを通じてどのような英知を養うか、が
曖昧なまま始めてしまうから、そうなっているのだろう
日本の教育の限界を超えたところにあるのさ
とりあえずリレーシーケンスみたいなので入出力教えた方が良いよ。
しかもプログラミング言語もc言語とか世間一般で使われてる奴じゃなくて謎の教育用言語でビビったわ
今ってタブレット使って授業してるらしいけど
本当にそんなことしてた?
情報の授業で2進数と10進数を相互に変換したのを思い出した
パソコンには1ミリも触らない
学校現場に無茶振りしすぎなんだよ
専門的な知識もない既存の教員がどうやってプログラミング教えんのさ
そりゃ知識も技術も教材も無い先生に出来る事ってそれくらいじゃね
毎回キーボードでローマ字打つ訓練する方がマシなレベル
>>1 子供放ってスレ立てのネタ探しとかなかなかのクソ野郎やん
さすがの嫌儲やな
未経験から言語学ぶのなんて30代半ばの俺でも出来るんだからアルゴリズム教えろよ…
>>57 あったなw
それで実際に現場で使うのは16進数ってオチのやつな
そりゃ英語も何もかも意味のない教育なわけだ
ひたすら黒板笑で授業、コード書けるようにならんし、英語話せるようになるわけないし逆につまらなくて勉強嫌いにもなる
プログラムなんて出来なくていいんだよ
何かを作るには何を準備しないといけないかってのを教えないと
やっぱ俺の仕事無くなるから教えなくていいわ🐸
>>53 子供の教育用プログラミング言語ってだいたいスクラッチじゃないの?
// //
. / / ∩ //
/ / ∩ ~'::""::''ヽ、 / /
// /r‐、 ___ \ / / うわぁぁあああぁあぁぁぁ
// / ノ●_)(_●つ ヽ、.. l l
/ / (__ ノ´ } .| | ダメだぁぁああぁ もうダメだぁぁぁ・・
/ ( _●_) 彡-、 ノ | |
{ -_二 -‐'' ̄ ) ミ ノ ノ
ヽ ( ,r'' " ''‐-‐′ノl//
彡 `― ''′ ノ//
//
彼氏同伴で授業参観行く母親ってすごいな
周りの親や自分の子のこととか一切気にしないのかな
>>71 俺も行ってるけど若いイケメンで周りのおばさんが発情して満更でもない🐸
えっ、お前らコーディングシートも知らんの?
それでよくプログラミング語れるなw
羽衣チョークの策略
プロジェクターがない時代からの陳腐化された風儀
>>53 c言語って最低でも3年やらんと身につかん
現代において3年もやることはないから
結局身につかず時間の無駄になる
マイナンバーカード見れば分かるだろ
日本人には人の温かみを感じられるハンコ文化が一番だよ
教えられる人材が全く足りてないんだからそうなるわなw
日本の情報教育は20年遅れてる
母親の彼氏って子供からしたら赤の他人だし学校からしたら部外者だよな
学校のセキュリティどうなってんの?
普通に不審者に入られてる通報案件だろ
大学入試用に謎の言語仕様を定義したのもやべえ
実社会で誰一人使わない言語で試験する
黒板の中身を書いている時間は覚えるというより写すことに専念しているだけ
そして少し説明して黒板消すぞー、ちゃんと写したかー、次書くぞ の繰り返し
授業の時間はノートに書いていることがほとんど、復習していない奴はどんどん置いて行かれる
さすがに学校にも最近はタブレット置くようになってるしデータを送って一点一点説明しながら授業する体制にしていけよ
電子黒板ってまともなやつなら1台60万円くらいするししゃーない
先生は大変って言うけど、結局こういうことなんだよな
中身は地獄かって言うほど生産性が悪い事の大渋滞
いや首切って動画でやれよって言うと擁護派か偽装工作かわからんが
先生は悪くない!ってウンコが肥溜めかってぐらい湧きだす
小学生でC言語勉強してポインタ理解してたらC言語諦めたおっさんはどうすれば良いんだよ
>>90 確かに
セキュリティの面からしても赤の他人入れちゃダメだわな
日常の問題に落とし込んで、アルゴリズム風の解決方法とか回答させりゃいいんだろうけど
教師が採点できねえだろうしな
>>103 プリントエフなんてどこで使うんだよ
新卒が使ってる印象しかない🐸
>>96 そんな高いもん使わんでもPCの画面スクリーンにプロジェクターで映せばええやろ
>>87 C言語はポインタの参照のポインタが~とかやり始めると難解で脱落者出るから
マジで教育用なんかで使うのは本当にやめるべき
HTMLとかでいいよほんと
アセンブリ言語がコンピューターの仕組みがよく分かるからおすすめ
教師は社会人経験がないから社会で本当に必要なことを教えることができないの
でもテストは紙に書くから
実はこれがいい方法だったりする?
写経定期
他の教科も同じことしてるってまだ気づいてないらしいw
ジャップか6年も教育を受けているのに英語使えない問題がどのようにして生まれたかがよくわかる
そのままアジアの果てで朽ち果てろ、糞ジャップが
>>120 いや、これ正解かも知れん
SEの作業って9割が前者
ならMicrosoftのAIコパイロットの使い方から教えて慣れさせるのがいいのか
AIに書いてもらうの前提な授業がいいのか
>>1 黒板www
あのさぁ、日本の教師ってどんだけクソバカなの?
>>120 外部モニター使ってないやつって察するよな🐸
>>120 夏目漱石が昔に言ってた「文明開化」だからなあ
現代版だがね
インド
インドはプログラミングだけでなく電子工学も小中学校からやる
>>120 色ついた文字を画面に写しただけでプログラミングスゲーって
そんな思考の大人がいることの方が怖いよ
そんなことやってる暇あるなら英語と数学でもやってろ
>>120 いいんじゃねえかな
こうやって教えたアホガキの群れから興味もった子が出れば良い
>>124 そうそう「写経」なんだよな、日本の勉強って
労働も勉強も全部宗教
無駄な修行をして苦しむのが成果だと思ってる
>>135 だよなこれに関しては日本の方が高度なのは分かる🐸
MicrosoftならWhiteboard、Appleならフリーぼーど、Googleならjamboard
付いてきてるのに、黒板?ww
馬鹿が教壇に立って偉そうにジャリ共にモノ教えるとかwwお前が教わる側だろ。どんだけ舐めてんだコイツラ
>>135 いきなり論理を教えることって重要か?って話だわな
プログラミング初心者なんてhello worldからでいいじゃん
体育の授業で教ので席に座って板書されたボールの投げ方をノートに書き写すのと全く同じことをしてるって言ったらジャップ君理解できる?
書き込むという行為が脳を刺激して記憶力を促進するんだよ(適当)
>>144 大手sierで0からhello worldできるやつどれくらいいるんだろうな
プログラミング教育やれと言ってた人の
理想のプログラムミング教育が何か知らんけど
現実のプログラミング教育がこうなることは容易に予想できたろ
errorメッセージを解読して上達しろ(俺はそうした,なんなら徹夜でいじったもんさ)
みたいな精神論言う日本のプログラマ結構いるけど
そこまで興味がない奴が9割以上の40人学級で先生1人でそんなんできない
まあ簡単なプログラムなら
chatGPTで済んじゃうからな
無駄な授業
>>124 バカみたいに大人になっても写経推進信者だらけだしな
数学は解答写経しろ
英単語は写経して覚えろ
英作文もエッセイも写経して覚えろ
>>138 つーか逆にこんな授業やってたらプログラミングが嫌いになりそうだが
うちの子にはこれ買い与えたわ
今ではSQLでポケモンカードの管理してるっぽい
>>127 コード書くより上のおままごとみたいなやつをやる方がこの業界金になるしね
>>134 こんな授業やるなら子供に電子ブロックでも与えた方がよさそうだ
今のガキってタブレット配給されてるんじゃないの?流石にそういうの使ってるやろ
これはワザとやってるな。
安い労働力が欲しいのが財界の要求だからな。
ジャップランドの英語教育と、おなじwwwwwwwww
以前から思ってたんだが上級以外の
国民を愚民化政策やってるよね
底辺パヨクに叩かれるということはこれが正解
もっとやれ
時間を無駄使いした時こそ充実感を味わう病気にかかってそう俺達
>>160 わずか60レスの間に180度方向転換したのは何なの?
これ嘘だぞ
こんな嘘twitterに騙される中年の方がITリテラシーねえわ
付き合ってるシンママの子供の授業参観に着いて行くほうがおかしいだろ
プログラミングがそもそも何をするものなのかわからずに指導してそう
私立にいかせないと
立命館小学校HP
全児童がJavaScriptを用いたプログラミングにチャレンジしました。Scratchなどのブロックを置くプログラミングではなく,自分でコードを書いてインターネット上で動くWebアプリの開発を行いました。
テキストに沿ってアプリを開発するだけでなく,自分だけのオリジナル要素を盛り込んで改造しました。
専任プログラマが生徒に個人指導
日本人はこの異常性に気づかずこのまま突き進んでほしいわ
専門知識を一人にやらせるからこうなる
音楽の授業は専門職がやってるのに
FF12のガンビットから入門させればいい
あれで条件分岐は学習できる
後はループだな
アフリカの貧しい国の人もそうやってエクセルを学ぶんだ
貧困をバカにするな
こういう国だぞ
>>57 今も中学2、3年生でやる
高校の数学でもやってたような気がする
アフリカの小学校で、先生がパソコンの使い方を教える授業でパソコンのUIを黒板に書いてるの見たことあるぞ
紙と鉛筆で座学するなら中途半端に言語に触れるより
文章読んでフローチャートきちんと書けるように訓練する方が良いと思うわ
>>172 この文書作るのに1日かけてそう
新人はWord使えなさそうだし
つまり逐次実行モデルを体感させてノイマン型コンピュータに親しませたらいいんじゃないの
借り物競争みたいな指示書を作り上げて学校中動くような
ってか高校くらいからでいいよ
算数と数学をバキバキにしたほうが意味あると思う
適当なOSSのソースレビューする方が勉強になるんじゃね
今って国から予算出てて学校のIT化すげえぞ
こんな嘘松があるあるだと思っちゃうオッサンが哀れに思えるくらい
学校の環境が変わってる
今の子はずりいわ
>>127 ジャップ企業や自民党が欲しいのは奴隷であってビルゲイツじゃないからね
他も難易度上げてるのに授業はついてこない公立離れになるわ
>>120 海外の子は日本の授業のレベルなんかは当たり前の知能なんだろ
このレベルから始めないとならない日本の知能の方が異常だよ
結局これもアメリカとかいうゴミカス国家と勝共カルトに貢がなきゃいけなくてお金が無いからなんだよな
>>43 プログラミングなんて最初はコピペから始まるんだよ
>>152 これ結構高いよな
やっぱその分効果あるんか
>>189 上流はコードなんか書かないぞ
コードを書くのはプログラマみたいな下流底辺の土方や
なんかlainでそんなシーンがあったな
マジで黒板に書いたのを写経してたら笑える
交際相手の子供の授業参観に参観するキチガイがいるのはここですか?
いまの小学校のIT環境はマジですごい
一人ずつタブレット配られて学校でも家でも使うのは自由で
ブロック使ってプログラミングとか学校用のマイクラとかやってる
衰退ポルノでキズ舐めあってる20歳~40歳のおっさんは
新しい世代が新卒で入ってきたら絶対負けるぞ
仕事や身の回りがITありきになって要求レベルも上がって
若者から「こんなこともできないオッサン」扱いされるだろう
>>198 学校が参観みとめてるなら、血縁だろうが義理だろうが内縁だろうが問題なくない?
>>199 コーラの空き瓶を地の果てに捨てに行くブッシュマンかな?
>>201 新卒なんかで入ってこないで海外行ってほしいね
>>120 日本の上流工程の仕事は割りとこんなのが多くて
営業向けの資料なんかだとその黒板の内容みたいなの作ることあるで
情報の先生モメンて一人も邂逅した事ねえな
「教職」はそこそこ会うんだけどな嫌儲で
なんか不安にさせる煽りだけど
お前らの勉強って
手で紙にガツガツ書くとか何度も読むとか
そういうの一切やってなくて
一発目で見て一発で覚えて東大受験とか
天才かお前らマジで
スポーツもそうなんか
じゃあ大谷翔平のHRとか
お前らマジでメジャーリーガーやん
スゲーなお前ら
>>201 それを継続できれば凄いんだけどジャップは受験終わればゴールだからな…
こういう家畜みたいなクソ教育してても突然変異みたいな天才も出てくるのが不思議なんだよな
ノートに書くのは意味がわからんが
コピペせずに写経はええんじゃないか
その方が覚えるし
アホか
板書で時間潰してんだよ
教師にプログラミング教える能力なんてあるわけねえだろ
非実用的なゴミ言語でプログラミング学んでも概念的な何かが身につくだけで
何にも使えない上に、実際に仕事で使う前に時間かけて1から学びなおさないといけない
この国の教育は昔からクソゴミです
教師がただの教科書読み上げ機なら
youtubeのプログラミング講座見てるほうがいいけど
この国何でもやってる感出してるだけだからな
外見だけ中身虚無なんよ
下手なやつが教えるとプログラミング嫌いになりそう
数学嫌いが多いように
>>196 たしかに教育という面では
上みたいに根本的な思考力を高める訓練した方が良いのかもな
>>1 > 先生が入力したテキストファイルを子どもにチャットで送ってコピーペーストすればいいだけだろw
みたいなことしてひたすら打ち込む訓練しても
底辺土方プログラマができるだけだし
>>208 ノートにガリガリ何度も書くようなガイジは実際成績悪い奴多かったろ
なぜ日本は変われないのか
もちろん欧米人が優秀すぎるのはわかるんだけど
あまりにも差がありすぎじゃないか
>>212 そうだよ
でも上流みたいな事だけしててもビルゲイツにはなれない
そしてジャップ企業も政府もビルゲイツなんか求めてない
>>211 覚える方がバカやろ
むしろ教本そのままコピペした方が単純なコーディングのミスを無くせる上に他人のデバッグと再現性確認の手間も減らせる
それでも
数学的な考えが身に付くジョー!!!!!!!!!
っておまえらが擁護してたし
それなら別に良くない? 俺は意味ねーって思うけどwww
これは何が正解なのか分からんよ
子供にプログラミングを教えるなんて人類初の試みなんだから
>>215 コンピュータに苦手意識持たず、情報科学的な発想を学べたらそれでいいんじゃねーの?
学びなおす時間もちょっとは短くなるだろう
>>224 「お前らが擁護してた」の"お前"らは誰で、その擁護してた場所はどこだよ
キーボード入力では温かみが無い
コピペなどもってのほか😡
用語の虫食い問題テストとかやってるし
アホの極みだな( ´ん`)y-~~
試験問題も
C言語を開発したのは誰か?とかになるの?
計算機に命令できないと何も楽しくないと思うんだが何のためにこんなことしてんの
プログラミングの話になるとお前ら元気だよなw
たまにはブライダル業界について語れよw
ChatGPTに聞いた方が100倍いいだろ
誇張でもなんでもなく
>>45 「教育の限界」ってなんかハイレベルな次元の話に聞こえるんだが
一人に一台タブレットっていうんでもなければ、まあ仕方ないだろ
その場で学校のパソコンでコピペしたところであとで見られるわけでもなし
スマホ持ち込み不可のところもあるし
おまえら笑ってるけど、PC8001の時代はハンドアセンブルと言って機械語のニーモニックを手書きで16進数にしてたんだぞ?
別にコードを書くのはおかしくないけど
絶対手の方が覚えられるし
インプットはこれでいいんだわ
>>152 そんな育て方で大丈夫かよ
野犬に襲われたとき死ぬぞ
あとこれ言うと全ての教育はPCでいいんだわ
そうしないのは紙を見て書くということが、
自然だからなんだよ
手書きはあたたかみがあるから…
キーボード打ちは機械的であたたかみが無いし
ジジイ政治家の思いつきでガキにプログラミングやらせろ😡と文科省に命令して文科省はカリキュラムに組み込んで教科書は業者に依頼、業者は中抜きのため下請けに依頼
適当にできたプログラミングの教科書を学校に買わせて教師にこれ教えとけと命令
教師もプログラミング知らんから授業前に教科書通りにただ黒板に書いて指導要領通りに従って試験してやってる感で終わり
>>241 >>1がバカなのはアナログであってもただ配布したいだけなら教師はプリントを配るだろうに、そこにすら思い至らないとこだな
プログラムの授業って一通りの関数と命令文覚えさせて
簡単なゲームでも作らせるのかと思ったらコード書き写してるだけか
それでプログラミング教育が成功してるならいいんじゃね
Code.orgの幼児向けの方が役にたつんじゃないのか
まだ黒板って全面液晶モニターになってなかったのか(´・ω・`)
いい加減21世紀だぞ
流石に実際にPCで動かして授業やろ
操作しないなら設計書みたいなの書く方がいいと思った
こう書いたらこういう結果になる
みたいな実行しないプログラム教育に何の意味があるんだよ覚えないだろ
>>249 そうなんだろうな
小学生に専門的なプログラミング教育は早すぎるんじゃないかとか杞憂だったな
あと、二分探索とかソートアルゴリズムから始まりだんだん複雑な処理を覚えさせるにあたって、体系的に学ぶのであれば大事なのは数理での理解(アルゴリズムと計算量)だから別にコーディングをつねにやらないといけないわけじゃないと思うんよな
それこそ中身理解してれば実際のコードなんてコピペでいいんだよ
何してるかわからない、メリットがわからないけどコピペってのが最悪だわ
大半の子どもが覚えるのはやってる感の出し方だろうな
書いて覚える、手に覚えさせる式でやるしかないんだろ
教えるのに効率とか考えるのはナンセンス
>>80 黒板の縦幅が狭いってのは分からんでもないけど、社会で通用する人材を育成するつもりなら基本1ステップ1行を心がけさせような
1行に詰め込みまくるコーディングは8bit時代のROM-BASICまでにしておくべき
>>250 生徒のために敢えて写経的な行為をさせてるってことか
本当に生徒のためなら一理あるやり方かもしれないが予算や時間潰しといった別の事情からかもしれない
ほんとバカだよな
数学とか英語とかも同じだけど
組み込めよ
例えば、算数の問題文章を英語で書くとか
歴史や経済を数学で読み解くとか
理科をプログラミングやロボット工学で考証するとか
なんで単体でやろうとするのかね
>>103 わざとコンパイル時には検出されない記述ミスを混入してどこがトチッてるのか考えさせるつもりなんかじゃなくて、ただの手書き特有の誤字脱字なんだろうな
俺も手書き時よくやるし
>>264 もちろん写経そのものが無意味という考え方もある
けど小学生にステートメントや関数の機能だけ示してあとは自分で組み立てろってのも無茶だし
社会人でも素人相手そういう教え方しても通じない
>>265 アレのコードを打ち込んでもブラインドタッチの練習にはなってもプログラムを理解してることにはならんよな
読み解いてどうして動くのかを理解しなきゃ
最近Java勉強し始めたけど文字列で日本語入力する度に半角押すのだる過ぎ
英語圏の人羨ましいわ
(本当の、本当のプログラミング教育はこんなものじゃない。だが、わが国の現状ではこれが精一杯なんだ…。お前たち、先生を許すなよ。馬鹿にしろ。いや、憎め、心底から。そして大人になったら、こんな国を変えていってくれ。そのときに笑い話のネタにされるなら、先生も本望だ…)
その先生が心の中でこんな風に泣いてたらまだしも救いは…ないか
>>272 ベーマガのコードを打ち込んで、それを自分好みに改変するところからプログラミングの学習は始まるんだよ
あの時代でもDr.なんちゃらが構造化プログラミングに言及してたから勉強になった
今思えばコードをわかりやすく書くってのはそのときに学んだのが原点だな
ちなみに最初に手をつけたのはキャラクターのアスキーアートを変更すること
>>266 >ほんとバカだよな
>数学とか英語とかも同じだけど
>組み込めよ
>例えば、算数の問題文章を英語で書くとか
>歴史や経済を数学で読み解くとか
>理科をプログラミングやロボット工学で考証するとか
>
>なんで単体でやろうとするのかね
The comment above would be better written in English.
これが、英語で書込みされていたら説得力があった。
>>273 MS IMEなら、shift押しながらスペースキー押してみ?
それで半角になるから
>>274 そんなこと言ってる間にパソコン室でもコンピュータ室でも連れて行けバカ教師
プログラミングの授業かぁ、面白そうだけど先生の給料安そうだよな。
教師がよく分かってないから
やってる感だすための写経が大事ってことだろ
>>272 正解だけ書かされても覚えんからなまずエラー出すところからやらないと
なんで「プログラミング教育のため募集」って求人広告ないんだろな
俺みたいに55歳で出世から外れて先が見えてるけどプログラミング教えられますって人材いっぱい路頭に迷ってるやろ
プログラムって適性に強く左右されるから
満遍なく教える日本の教育に合ってない
興味あるやつだけに教育すればよい
教師が無能でバカだから何やらせても子どもの能力が伸びない
英国だのの科目も全て無駄
>>37 こんな Mac無いよね? どっかのWindowsマシンにりんごシール貼ってるだけでしょ?
教師全員外国人にして英語でのみ授業しないという日本人は変わらない
初学者のプログラミング能力の向上速度は、プログラミング用の(補完含め)タイピング速度に比例する
脳内コード再現のレスポンスが速ければ速いほど上達する
これ知らないやつ多すぎ
本を吃りながら音読して理解しようとするのと同じくらいに
ちんたらコード書くのは学習効率が悪い
英語嫌い作る教育はジャップから出て行かせないメリットあったけど
プログラミング嫌い作ってどうすんだ?
イットを上級職業にして下級は肉体労働しろってことか?
上級がプログラミングよくわかってないから
下級国民が自分達より賢くなったら困るから教えないよ
コンピュータルームみたいなところ行ってやるんじゃないの?
>>87 勘違いしてる奴多いけどCは別に数ヵ月でマスターできるくらい言語仕様としては浅いぞ
3年やらなきゃダメなのはCに色々継ぎ接ぎしまくったC++な
>>289 そういや義務教育で一番役に立った教えがブラインドタッチだったな
厨房のころ社会科の先生がなぜか情報の授業も担当してたけどそのときに「このFとJについてる突起が人差し指のベースポジションだよ」って教わってからめちゃくそタイピング早くなった
>>298 わかる
中指の第2関節曲げたあたりがGスポットってのはすぐ役に立った
書き写すことに一定の意味はあるけど、
教師が黒板使う意味はない
でも今の50代のケンモジサン達がやってたホストコンピュータの仕事ってマジでこんななんだろ?
>>302 じゃあお前は何で語ってんの?
「ポインタは難解」とかいうネットのデマにでも踊らされてるアホかな
ゴミみたいな教育の時間減らして早く帰宅させてYouTubeかUdemyでプログラミング習った方が確実に身につくだろwwwww
「やってる感」以外でジャップに出来る能があるの?🫠
英語も読めない
数学も出来ないじゃんwジャップはw
自称有能な名誉白人らしいが😅
日本のITの人材不足は奴隷が足りないわけだから正しいよ
>>289 一行目や二行目から効率のいい勉強方法って導き出せないよ
ジャップランドでは手書きでのぬくもり、やってる感が重要だから
>>313 シャーロックがあってQuickTimeが普通に使えてる感じの顔しとるランチャーだから想像するに2002年頃のレオパルドンかタイガーだと思う
>>292 こいつ頭大丈夫か?
っていろいろ調べられてるな
手書きでもキーボードでもいいから写してくことで言語として覚えるんだが
義務教育はお前らのような天才マイコン少年だけを
特別贔屓するわけにいかないのだから
初等教育だろうが貧乏公立だろうが
概ねそれで正解だろう
しかしそれだと
野球リトルシニア高校が強い自治体で
天才野球少年が小中から既に
周りから特別贔屓されているけど?
これへの言い訳が立たなくなるw
イチローや大谷翔平を生み出した市
これそのものは大した価値もなく金も生み出さないが
後のビルゲイツ級のなんとかを排出しましたよ
地元産業へ大きな貢献になるとも言える
>>152 もしかしてRPGツクールも実はプログラミングの練習になる!?
udemyみせて情報科の学生バイトで面倒見させればよくね?
教師はその間雑事でもしてろよ
>>324 分からんけど
興味示す時点でそもそも適性ありだと思う
おっさんかよw
今の時代のプログラミングの勉強はコードを書くことじゃないぞ
ケンモジサン的に言えば水道管ゲームとかそういうやつに近い授業
具体的に言うとコードじゃなくてロジックを考えるってやつ
>>1 ただの付き合ってるシンママのために授業参観とか大変ですねえ
まあ嘘なんだろうけど
小学生はコード早いだろ。
フローチャートでも書かせとけ。
>>333 NHK教育でやってたテキシコーっていうプログラミング的思考を養う番組がよくできてたな
類似項目の発見やら作業手順といった流れ書くのに必要なものがアニメーションで描かれてた
自主的にアプリ作るような天才以外は仕事でやらないと覚えないよ
音楽の授業で音楽家が生まれないのと同じ
まあ学校ではそう言う世界や知識があると覚えておけばいい
こんなことばかりやってたら中国に絶対かなわん。
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日本人に質問:
甲乙丙の三人に一人だけが運転できる。仮に三人に一人だけが真実を語っている場合、誰が運伝できるか
甲:「私が運転できる」
乙:「私が運転できない」
丙:「甲が運転できない」
(小2のロジック練習問題)
https://twitter.com/sohbunshu/status/1655758529486258177 https://twitter.com/5chan_nel (5ch newer account)
昭和おじさんはスペーシングチャートにコード書いたろ
>>343 公務員試験やん
でも日本も今の子達はこういうのやってるよ
紙に書いたキーボードをタイプする方がまだ役に立ちそう
ロジック組むのなんてfor文とif文覚えればいいだけなんだからこんな仰々しくやるもんじゃないね
何でもコンピュータ駆使してたら温もりや根性が育たないからな
つか小学校のプログラミング授業ってコーディングなんかしねえだろ
シンママと付き合ってるって言いたいだけ松
嘘松だろうけど日本ではないとは言えないのが悲しい
板書じゃインデントがちゃんと書けないからpythonは無理だな
tabとスペースの混在さえ許されないし
教師からして頭使いたくない
考えて作るということしないからな
この国は将来的に滅ぶか
最下位土人になるしかないと思う
ジャップは田植えして子作りしてりゃ良いのよ
土人が身の丈に合ってる
>>152 値段見てきたら高っ!
スポンサー(祖父母)に買わせたんか?
>>152 こんなもん買い与えなくても
子供が興味もったらそこらのゴミPCあれば普通にやるぞ
それできるようになるのは入門ステップ1ぐらいのことだし
高校の時unixでc習ったけどテキストに書いてあるコードをそのまま意味も分からず打って、でも動かない
コピーすんのにもミスってて実行させることすら出来ないで阿鼻叫喚、みたいな感じだったな
自分で自学しながら時間かけて作らんと身に付かんよ
>>363 元々教育用に開発されて
とりあえず動くBASICの優秀さよ
Swift Playgroundsでもやらせときゃいいんじゃないの?
論理だから書いて覚えるの良くね?自分もプログラムする時ノートに下書きするけど(´・ω・`)
ゆとり教育も英語教育もプログラミング教育もそうだけど
教える側の質の問題を全く無視して進めてるよね
付き合ってるシンママのガキの授業参観に同席とかくそきんもwwwwwwwwwww
>>343 そういう嘘を見抜くこと自体子供にやらせるべきではない
って問題に文句をつけるのがジャップしぐさ
>>311 初学者はそもそもプログラミングの総合環境然り、自動補完やコピペ含めてコーディング(のタイピング)から実行までのフローに慣れていない
文法の理解とか以前の問題なんだよ
(初学者の)勉強法は、エディタやキーボードの設定(ショートカットキーなど)や
コーディングの勉強だよ
先生が黒板に書いたプログラムをバイナリに変換する授業をやれ
教育機関勤務だけど
んなことやってないぞ
流石にこれは嘘
>>120 プログラミングカーうちの子にも買ってやったわ
なかなか面白いぞ
>>272 当然理解しながら打ち込んだよ。
いまは3D系のプログラミングが専門だ。
おじさんが子供の頃ベーマガに載ってるコード手打ちしてたの思いだしたよ🥹
>>134 日本の小学校のレベル考えたらこんなの9割が脱落するわ
>>1は本当かどうか知らんが、
ワイの大学時代結構有名なプログラミングの本書いてる教授が学生に手書きさせてたで
20年前に電大の情報科だったけどPascalとかCASLとか実用性皆無の講義ばかりで萎えたわ
>>120 このわけわからん教え方で苦手意識植え付けられる子多そう
無理にプログラミング教育するよりI パス取得に向けて勉強でいいんでね
80年代に日本のゲームを世界に広げた一流のクリエイターも
ナイコン時代はノートにハンドアセンブルしたコード書いてただろ
どうか若いITドカタ増えないで
高卒で月60万もらえて在宅勤務でGW盆正月ある仕事なんかそうない
個人事業主だけど。。。
お前らだって雑誌に書いてあるコードピコピコ打ち込んでカセットテープにピーガーって保存していただろ
>>370 そもそもこういう問題は算数の科目に入ってるよ
なんでコードから教えるのか
コンピュータ概論が先だろ
コンピュータの起源から教えてやならないと興味持てないって
ジャップは馬鹿
>>394 Oh!Xに載ってたFM音源のMML打とうとしたら
Iとlと|の区別つかなくて諦めたわ
これは流石にネタだろ?
ちゃんとした教材ぐらいあるんだよな?
最近の小学生は難しいことやってるんだな
>>392 記録媒体はテープレコーダーの時代だしな
>>385 Fortran, Cobolじゃないとは若いな
>>392 Z80とかの時代はハンドアセンブルしてたな
しかし小学校でコードを教えるとは考えにくいので話は捏造だろうな
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